Отношение к учебной программе:

enesemääratluspädevus
kultuuri- ja väärtuspädevus
matemaatika, loodusteaduste ja tehnoloogiaalne pädevus
õpipädevus
sotsiaalne ja kodanikupädevus
suhtluspädevus

Результат учебы:

Ученик описывает разные места обитания, приводит примеры животных и их приспособлений к жизни в разной среде обитания, понимает роль зоопарков в защите животных, ценит доброжелательное отношение к животным.

Междисциплинарная интеграция:

Природоведение 2 учебная ступень: Разнообразие жизни на Земле.

Культурные и ценностные компетенции: Формируется положительное отношение ко всему живому на Земле, осознают роль природного многообразия и необходимости его защиты, понимают ценности устойчивого и ответственного образа жизни.

Сквозные темы: Окружающая среда и устойчивое развитие. Ценности и нравственность.

Методы:

Поход, наблюдение, беседа, сравнение, групповая работа, заполнение рабочих листов.

Руководство для учителя:

Перед посещением зоопарка просим объяснить ученикам, что учебная программа является уроком с конкретной темой, целями и заданиями. Просим ознакомить учеников с правилами посещения зоопарка https://tallinnzoo.ee/kulastajale/kulastamiseeskirjad/. Во время программы сопровождающий помогает в поддержании дисциплины. Программа проходит как в классе, так и на улице, поэтому просим одеваться по погоде.

Целевая группа:

4-6 классы II школьная ступень

Продолжительность:

1,5 часа

Размер группы:

32

Время проведения:

круглый год

Цена:

120€

Доп. информация:

Регистрация на учебную программу по электронному адресу anastassia.makarova@tallinnzoo.ee или по телефону 6943365. Перед посещением программы просим ознакомиться с правилами посещения зоопарка и оформить гарантийное письмо, которое надо предоставить при оплате (руководство по оформлению https://tallinnzoo.ee/loodusharidus/zookool/ ).

Место проведения:

Таллиннский зоопарк

Место исполнения:

59.4307097, 24.6218684

Уезд:

Харьюмаа

Прямой контакт:

zoo@tallinnzoo.ee
Инфотелефон (по рабочим дням): 694 33 00

Исполнитель программы:

Специалисты Центра экологического образования зоопарка

Язык:

русский язык

Длинное описание:

Описание деятельности:

  1. Введение

Руководители знакомят учеников с правилами поведения в зоопарке и с ходом программы (5 мин).

  1. Объяснение темы
  • В ходе экскурсионной части ученики выполняют групповую работу. В игровой форме класс делят на 6 групп. Во время похода по зоопарку руководитель программы приводит примеры животных разных мест обитания и их приспособлений к условиям окружающей среды, говорит о необходимости защиты редких видов и о роли зоопарка в защите редких видов животных. Каждой группе даётся задание с помощью выданных руководителем информативных карточек описать конкретное место обитания (50 мин).
  • В классе Центра экологического образования ученики продолжают подводят итоги групповой работы, описывая с помощью информативных карточек разные места обитания, показывают их месторасположение на карте «Природных зон».  Сравнивают кожные покровы обитающих в разных местах животных – кожу рептилий, шерсть белого медведя, шерсть обитающего в горах животного (альпака и/или одомашненный як и/или гренландский мускусный бык), шкура тюленя, перо полярной совы. С помощью бинокуляра рассматривают и сравнивают строение шерсти белого медведя и шерсти одного обитателя гор (20 мин).
  1. Подведение итогов:

В конце программы проходит обсуждение и подведение итогов (10 мин).

Последнее обновление:

06.08.2020