Õppeprogrammid

Programmi käigus saavad lapsed erinevaid teadmisi nii lindude ja loomade kui ka roomajate, kahepaiksete ning putukate tegemiste kohta talvisel ajal. Lapsed õpivad, mida teevad ja kuidas käituvad erinevad elusolendid talvel. Kuidas nad külma ja toiduvaese aja üle elavad ning kas ja kuidas lumerohkus nende elu mõjutab. Arutletakse, kus keegi magab, mida sööb ja mida talvel teisiti teeb kui muul ajal. Räägitakse ka sellest, mida inimesed teha saavad, et lindudel-loomadel talvel kergem oleks. Lapsed tunnevad tihtipeale huvi, kas loomadel talvel külm on. Ka sellele küsimusele saavad nad vastuse!

Samuti otsitakse loomade tegevusjälgi, tehakse tutvust loomade toidulaual olevate taimedega ning mängitakse õpetlikke teemakohaseid mänge.

NB! Lehola Keskkonnahariduskeskus viib oma programme läbi ainult Tallinna munitsipaallasteaedade koolieelikutele (6-7 aastased) ning Tallinna munitsipaalkoolide I kooliastme (1.–3. klassi) õpilastele.

Aktiivõppemeetodite abil tutvutakse vooluringi, elektri kui mõistega ja elektrit juhtivate ja mittejuhtivate materjalidega, räägitakse elektiohutusest, tehakse sellele vastavalt katseid, räägitakse keskkonnasõbralikest valikutest.

Õpilased tutvuvad praktiliste, uurimuslike ja avastuslike meetodite abil vee omaduste ja vee puhastamisega, samuti antud valdkonnaga seotud loodusteaduslike mõistetega.

Ringmajanduse näidete abil ja seoses kestliku arengu eesmärkidega arutletakse teadliku tarbimise rolli üle meie igapäevaelus. Programmil võrreldakse erinevaid pakendeid ja materjale ning räägitakse toote eluringist. Praktilise töö käigus uuritakse binokulaaridega mikroplasti näitel looduslike ja tehismaterjalide lagunemisprotsessi erinevusi vees ning mullas, mängitakse keskkonnateadlikkuse bingot.

“Kahe mulla keemiline analüüs ja võrdlus” pakub uurimuslikku tegevust praktiliste ülesannete kaudu analüüsimaks mahepõllumajanduse ja tavapõllumajanduse muldasid võrdlevalt. Tehakse läbi teadusliku uurimistöö kõik etapid ning analüüsitakse oma tegevust. Tegemist on laboratoorse tööga muldade keemilise koostise analüüsimiseks ja võrdlemiseks.