Õpilased lähevad kahekaupa Pääsküla rappa, kus otsivad oma isiklike nutitelefonide abil õiget teed, kontrollpunkte, õigeid vastuseid ja vastavad ka oma seadmes. Parimad saavad auhinnad. Tegemist on integreeritud programmiga, mis hõlmab bioloogiat, geograafiat, ajalugu, eesti keelt, matemaatikat, informaatikat ja kehalist kasvatust. Lisaks võistluslik mäng looduses ja meeskonnatöö. Tegemist on täielikult paberivaba programmiga, mis toimub õpilaste isiklike nutiseaadmete abil. See ei eelda mingit lisa tarkvara, mida millekski muuks kasutada ei saa ja jääb õpilase nutiseadet risustama. Vajalik on mobiilse interneti ja toimiva QR-koodi lugeja olemasolu. Tagasiside: Pärast raja läbimist kontrollib juhendaja vastuseid ja arutab need õpilastega läbi. Parimad saavad auhinnad. Kuna kogu ülesanne on digitaalne, siis saab kogu info toimunust õpetaja maili peale (küsimus, õige vastus ja õpilase vastus). See võimaldab õues alustatuga koolis edasi minna. Digivormis on ka tagasiside programmi kohta, mida täidab iga võistkond.
Õpipädevused:
digipädevus
matemaatika, loodusteaduste ja tehnoloogiaalne pädevus
õpipädevus
suhtluspädevus
Õpitulemused:
Programmi tulemusena õpilased oskavad seostada raba kui elukeskkonna eripära turbasambla ehituse ja omadustega, tunnevad raba elustikku, teavad, kuidas sood tekivad ja arenevad, kuidas turba kaevandamine tekitab kasvuhooneefekti, on teadlikud inimtegevuse mõjust keskkonnale.
Seos õppekavaga ja ainetevaheline lõiming:
II kooliaste: loodusõpetus - elu mitmekesisus Maal, soo elukeskkonnana, elukeskkond Eestis, Eesti loodusvarad, loodus- ja keskkonnakaitse Eestis.
III kooliaste: loodusõpetus - elus- ja eluta looduse seosed; bioloogia: selgroogsete loomade tunnused, taimede tunnused ja eluprotsessid, selgrootute loomade tunnused ja eluprotsessid, ökoloogia ja keskkonnakaitse; geograafia: veestik, Euroopa ja Eesti veestik.
Läbivad teemad: keskkond ja jätkusuutlik areng - taotletakse õpilase kujunemist sotsiaalselt aktiivseks, vastutustundlikuks ja keskkonnateadlikuks inimeseks, kes hoiab ja kaitseb keskkonda ning väärtustab jätkusuutlikkust, on valmis leidma lahendusi keskkonna- ja inimarengu küsimustele; ainevaldkonnasisene lõiming kujundab õpilaste integreeritud arusaamist loodusest kui terviksüsteemist, milles esinevad vastastikused seosed ning põhjuslikud tagajärjed.
Meetodid:
Maastikumäng, aktiivõpe.
Juhis õpetajale:
Õpetajalt ootame enne programmile tulekut õpilaste informeerimist programmiga seotud
olulistest asjadest – kuna programm toimub vabas õhus, siis lapsed peaksid kandma ilmale
vastavat riietust ja jalanõusid. Kui ilm on vihmane, siis vihmakeepe ja veekindlaid
jalanõusid. Et oleks kaasas jook ja võileivad. Samuti, et kaasas oleks töö tegemiseks vajalik
nutitelefon.
Pärast raja läbimist kontrollib juhendaja vastuseid ja
arutab need õpilastega läbi. Parimad saavad auhinnad. Kuna kogu ülesanne on digitaalne,
siis saab kogu info toimunust õpetaja maili peale (küsimus, õige vastus ja õpilase vastus).
See võimaldab õues alustatuga koolis edasi minna. Digivormis on ka tagasiside programmi
kohta, mida täidab iga võistkond. Õpetaja saab tagasisidet anda tagasisidelehtede täitmisega.
Tagasiside põhjal korrigeeritakse programme pidevalt.
Sihtgrupp:
4-6 klass II kooliaste
7-9 kl III kooliaste
Kestus:
3 tundi
Grupi suurus:
28
Toimumise aeg:
Kevad
Sügis
Hind:
150€
Lisainfo:
Toimumiskoht: Pääsküla raba õpperada, kus on korralikud teed ja laudteed. See on
tähistatud rada, kus on infostendid. Koha eeliseks on asukoht Tallinnas ja hea ligipääsetavus
kasvõi ühiskondliku transpordiga. Raja pikkus on 4 km ja rada teeb ringi. Märgade ilmade
korral on vajalikud niiskuskindlad jalanõud, kindlasti mitte kummikud, kuna kummikutega
hakkavad jalad külmetema.
Programm ei sobi kõikidele puudega õpilastele.
Läbiviimise koht:
Toimumiskoht: Pääsküla raba õpperada, kus on korralikud teed ja laudteed. See on tähistatud rada, kus on infostendid.
Läbiviimise asukoht:
59.362948453591, 24.643159127539
Maakond:
Harjumaa
Keskus:
Otsekontakt:
lahemaaokoturism@gmail.com
+372 53980543
+372 53980543
Programmi läbiviija:
Juhendaja: Kauri Kivipõld – bakalaureuse kraad geoökoloogias bioloogia lisaerialaga (Tallinna Ülikool), magistrikraad maastiku hoolduse ja kaitse erialal (Eesti Maaülikool), töötab loodusgiidina ja Tallinna Loomaaia giidina.
Keel:
Eesti keel
Seotud failid:
Nutiseiklus Pääsküla rabas
Nutiseiklus Pääsküla rabas.pdf(210.29 KB)
Õppeprogrammi pikk kirjeldus.
Pikk kirjeldus:
Õpilased lähevad kahekaupa Pääsküla rappa, kus otsivad oma isiklike nutitelefonide abil õiget teed, kontrollpunkte, õigeid vastuseid ja vastavad ka oma seadmes. Parimad saavad auhinnad. Kuna kogu ülesanne on digitaalne, siis saab kogu info toimunust õpetaja maili peale (küsimus, õige vastus ja õpilase vastus). See võimaldab õues alustatuga koolis edasi minna. Digivormis on ka tagasiside programmi kohta, mida täidab iga võistkond.
Programmi ajakava:
30 min sissejuhatus päeva, ülesande tutvustus, instrueerimine ohutuks liikumiseks õpperajal;
1 tund 30 min õpperajal ülesannete lahendamine;
30 min vastuste kontrollimine ja arutelu, kokkuvõtete tegemine:
30 min kaasavõetud toidu söömine juba bussi juures tagasi olles.
Viimati uuendatud:
31.03.2021