Piret Ilves
Piret Ilves

Piret Ilves loob õppeprogramme, mis aitavad noortel vaadata tuttavat igapäevaeset – rõivast – uue pilguga. Programmides uuritakse rõivaste kasutamist ja tarbimist, materjale ja rõivajäätmeid, keha ning rõivavalikuid kujundavaid ühiskondlikke norme ja ootusi. Teema puudutab iga õppijat, ka neid, keda mood või rõivad eraldi ei huvita.

Keskkonnahariduses vaatleb Piret Ilves rõivast inimese, kultuuri ja materiaalse keskkonna kokkupuutepunktina. Õppeprogrammides uuritakse, miks ja kuidas rõivad inimese ellu jõuavad, millistest materjalidest need on valmistatud, milliste loodusvarade ja tootmisahelatega need seostuvad, mis mõjutab rõiva tegelikku kasutust ja kasutusiga, millised on hoolduse ja korduskasutuse keskkonnamõjud ning mis saab rõivast pärast kasutusest kõrvaldamist.

Eesmärk on aidata õppijal märgata seoseid oma igapäevaste valikute, tarbimise ja keskkonnamõju vahel.

Õppeprogrammid toimuvad tellija juures ning ühendavad arutelu, esemepõhist õpet, vaatlust ja õppija enda igapäevase kogemuse analüüsi.

Õppeprogramme pakkuv õpetaja:
Piret Ilves on rõivakultuuri uurija ja koolitaja.

Tal on bakalaureusekraad moedisainis (Euroülikool, 2007) ning magistrikraad humanitaarteadustes nüüdiskultuuri erialal (Tallinna Ülikool, cum laude, 2025), mille raames käsitles ta muu hulgas kliima- ja innovatsiooniteadlikkuse teemasid. Tallinna Tehnikaülikoolis on ta läbinud täienduskoolitused „Ringmajanduse rakendamine tekstiili- ja rõivavaldkonnas“ (2025) ning „Ringsed ja innovatiivsed materjalid ja tehnoloogiad tekstiili- ja rõivavaldkonnas“ (2026).

Õppeprogrammide ja koolituste juhendajana tegutseb Piret Ilves alates 2026. aastast. Enne seda on ta aastaid esinenud haridusasutustes karjääri- ja inspiratsioonipäevadel, tutvustanud moekunstniku tööd ning pidanud noortele loenguid rõivaste ja lõpuriietuse teemadel.

Aastatel 2009–2024 tegutses ta moekunstnikuna ning tema töö pälvis 2015. aastal Kuldnõela auhinna. Tema praeguse töö keskmes on rõivaste kasutamine ja tarbimine, materjalid ning rõivavalikuid kujundavad kultuurilised ja ühiskondlikud tegurid.